为了加强教师队伍建设，督促鼓励青年教师尽快成长，特制订本评优条例。
一、工作机构
在青年教师教学评优工作中，学校设评优委员会（原则上由学校教学指导委员会履行其职责），各系（部）成立评优领导组。领导组在校评优委员会领导下工作。各系（部）领导组由5到7人组成，主任、副主任、党支部书记为领导组的主要成员，另外至少应有教师代表一人，领导组组长由主任担任。
二、评优范围及推荐指标
评优范围：35岁以下教师，但有下列情况之一者，不在评优范围：
来校工作不满一年者；
当年没有教学任务者；
近三年平均教学工作量不达180学时者；
任教以来未曾在本校学报以上刊物上发表一篇学术论文者；
拒绝接受领导分配的教学任务者；
有旷课和擅自调课以及其他违纪行为者；
推荐指标：以各教学单位实有青年教师为基数，大致以25%确定推荐指标。
三、工作程序
1．各系（部）评优领导组工作程序
（1）审定本单位被评教师资格
（2）听取或审阅被评教师本人的教学工作总结，检查教案、学生作业，组织教师听课并填写表一，召开学生座谈会，组织学生填写表三（针对每位被评教师，只在其所教班级中任选一个班进行填写）。评优领导组成员填写表二。
（3）按照权重表一40%，表二20%，表三40%计算出被评教师的最后得分。
（4）根据最后得分，从高分到低分按照规定数确定推荐名单，并在规定时间内将推荐名单连同表一、表二、报送学校评优委员会。
2．学校评优委员会按照工作程序从推荐出来的教师中，评选出文理科一等奖、二等奖、三等奖各若干名。经学校党政联席会审核同意后，在全校进行表彰和奖励。