4月28日下午，为深化课程思政建设，提升教师教学能力与业务水平，长治学院美术系在南校3号楼三楼201室成功举办“艺启思政”系列活动——2026年教师基本功展示活动（说课）。活动由艺术理论教研室主任徐勤海主持，全系教师共同参与了观摩与交流。

美术系副主任曹洪首先就近期教学工作进行了全面部署。他详细介绍了毕业论文与创作的进度安排，重点部署了期中教学质量提升月工作，通报了近期示范课与成长课的教师培养情况，并强调全面落实学生课堂笔记和作业在教学平台上的管理。此外，曹洪副主任还通报了我系教师在“第六届学校创新大赛”中取得的优异成绩（付博获二等奖、郝亚楠获三等奖），并详细解读了本次教师基本功展示活动的实施方案。

在说课展示环节，郝亚楠老师以《装以载道、艺以育人——<装饰与图案>育人探索》为题，进行了精彩的现场说课。她从课程定位、学情分析、育人目标、教学方法、教学过程、教学评价及课程成绩等多个维度，深入阐述了如何将思政元素有机融入专业教学，展现了扎实的教学功底与创新的设计理念。

随后的点评与交流环节气氛热烈。美术系副主任党永田指出说课内容需进一步整合，建议脱稿讲授并对标省赛、国赛标准完善。各科室负责人及教研室主任也提出了宝贵建议：刘冠举建议紧扣参赛标准；高哲肯定了授课的全面性与鲜明主题；徐勤海强调需精简课件、优化时间分配；于越针对课件图片的呈现效果提出改进意见；李相宏呼吁进一步明确说课要求。往届大赛获奖教师代表贾慧芬建议提炼课程特色、量化教学效果。教师罗胜、晋磊也分别从知识点呈现方式和突出特色角度分享了见解，即将参赛教师张二喜也谈了个人看法。

最后，曹洪副主任作总结发言。他充分肯定了郝亚楠老师的精心准备与探索精神，再次明确了规范化的说课内容与要求，并针对存在的不足指明了具体的改进方向。

本次活动不仅是一次教学技能的集中展示，更是一场深入的教学研讨会。通过以说促教、以评促改，有效激发了教师投身教学改革的热情，为全面提升我系课程建设质量与人才培养水平注入了新动力。下一步，美术系将持续推进“艺启思政”系列活动，助力教师专业成长，赋能高质量美育建设。